MUSEOS

Museo, Biblioteca y Archivo Histórico Regional de San Vicente Edna P. de Welschen

Promediando la década de 1990, un colectivo de entusiastas, el Grupo de Amigos ProMuseo, interesó a la Municipalidad de San Vicente sobre la necesidad de encontrar un sitio apropiado para el funcionamiento de una institución que cuidara y construyera la memoria histórica del lugar. Así, la Municipalidad adquirió un inmueble construido en 1927, donde en otro tiempo funcionó el Sanatorio Moderno.

El edificio fue refaccionado y el museo inauguró sus instalaciones el 30 de septiembre de 2005. Desde entonces, reconoce como objetivos la conservación, protección, preservación, investigación, documentación y difusión de la historia de San Vicente y su región. En sus primeros años, uno de sus mayores logros ha sido la recuperación y reconstrucción histórica, junto a su puesta en valor, de la línea de tiempo que abarca los últimos quinientos años de «identidad territorial». Como servicios, el museo ofrece recorridos y más de veinte charlas temáticas.

Si bien su perfil se halla orientado a la historia de la inmigración colonizadora, también desarrolla una línea de trabajo sobre los pueblos originarios que habitaron la zona, al antiguo Camino Real entre Santa Fe y Córdoba que devino en la Línea de Postas y la importancia que en esta última tuvo el Paraje de Romero durante las guerras civiles de 1840.

Cuenta con diversas áreas: Secretaría, con sus tres archivos (gráfico, fotográfico y digital) y una mapoteca, Sector Malvinas y dos ámbitos expositivos, uno denominado «Dr. Alfredo Grassi» y otro «Sala de la Inmigración». Dos grandes depósitos resguardan, además, miles de objetos históricos. Vale destacar que la institución conserva también la sala de quirófano y su instrumental del antiguo Sanatorio Moderno.

El patrimonio actual del museo alcanza los 3.500 objetos, de los cuales 1.000 están expuestos. Personal de la institución se encarga de renovar periódicamente las muestras.

Este museo municipal se presenta «como una institución dinámica e integral» que «actúa como articulador entre los ciudadanos y su devenir histórico». Las periódicas visitas de contingentes escolares lo convierten en «un espacio educativo de diálogo y construcción identitaria». 

 

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